建筑設(shè)計(jì)要追尋人文價(jià)值
——華工教授倪陽(yáng)獲評(píng)全國(guó)工程勘察設(shè)計(jì)大師
作品有質(zhì)有量
作為上海世博會(huì)中國(guó)館的副總設(shè)計(jì)師,在2007年上海世博會(huì)中國(guó)館方案競(jìng)賽的國(guó)際招標(biāo)中,倪陽(yáng)擔(dān)任主創(chuàng)設(shè)計(jì)的“中國(guó)器”方案一舉奪魁。同時(shí),近年來(lái)他也主持或參與設(shè)計(jì)了華南理工大學(xué)逸夫人文館、廣交會(huì)琶洲會(huì)展中心、珠江新城西塔、天倫總部辦公樓、南京侵華日軍大屠殺遇難同胞紀(jì)念館擴(kuò)建工程、希爾頓酒店、中美二戰(zhàn)友誼公園、保利琶洲國(guó)際展覽中心等40多個(gè)建筑。
全國(guó)工程勘察設(shè)計(jì)大師是勘察設(shè)計(jì)行業(yè)國(guó)家級(jí)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。業(yè)內(nèi)公認(rèn),這一設(shè)計(jì)界的國(guó)家級(jí)榮譽(yù),在硬的指標(biāo)上,必須要有一個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目獲得國(guó)家級(jí)金獎(jiǎng)。在這方面倪陽(yáng)當(dāng)之無(wú)愧,他設(shè)計(jì)的華南理工大學(xué)逸夫人文館獲得了2006年建設(shè)部?jī)?yōu)秀工程勘察設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)、2006年度全國(guó)優(yōu)秀工程設(shè)計(jì)金質(zhì)獎(jiǎng)及2009年中國(guó)建筑學(xué)會(huì)建筑創(chuàng)作大獎(jiǎng)。
要擔(dān)當(dāng)“工程勘察設(shè)計(jì)大師”的名號(hào),自然在設(shè)計(jì)上有自己鮮明的風(fēng)格。倪陽(yáng)認(rèn)為,自己的設(shè)計(jì)理念是從城市、社會(huì)的角度,關(guān)注普世的價(jià)值,關(guān)注人的感受,而不僅僅是自得其樂(lè)。
人文氣息中的時(shí)代特色
建筑設(shè)計(jì)學(xué)界對(duì)倪陽(yáng)的評(píng)價(jià)是設(shè)計(jì)的作品比較前衛(wèi),強(qiáng)調(diào)視覺(jué)沖擊力。但與此同時(shí),他設(shè)計(jì)的整體感也非常強(qiáng),對(duì)建筑與環(huán)境的協(xié)調(diào)統(tǒng)一有獨(dú)特的看法,擅長(zhǎng)將中國(guó)傳統(tǒng)文化中深厚的人文氣息和各地域的地域特色、自然環(huán)境巧妙融為一體。
在設(shè)計(jì)上海世博會(huì)中國(guó)館時(shí),面對(duì)中國(guó)地大物博、悠久的歷史文化,要通過(guò)一個(gè)具象的造型來(lái)表達(dá)的難題,倪陽(yáng)率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)從中國(guó)文化意象、中國(guó)文物器皿、中國(guó)建筑等元素中整體領(lǐng)會(huì),加以提煉,抽象出“中國(guó)器”的構(gòu)思主題,最后確定為“東方之冠”,形成了以“東方之冠、世界舞臺(tái)、天下糧倉(cāng)、富庶百姓、傳承開(kāi)創(chuàng)、鼎盛中華”為理念的定案方案,向世界展示了中國(guó)的文化博大精深。
此外,倪陽(yáng)在設(shè)計(jì)中也很注重建筑的空間節(jié)奏,將人的活動(dòng)和空間布局結(jié)合起來(lái),形成情緒上的收放。在2005年侵華日軍南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館擴(kuò)建工程設(shè)計(jì)國(guó)際競(jìng)賽中,他與何鏡堂院士的方案一舉中標(biāo)。該方案在尊重原有一期建筑的同時(shí),突出遺址主題,營(yíng)造紀(jì)念性氛圍,強(qiáng)調(diào)了建筑的節(jié)奏感。
他還主持了中美二戰(zhàn)友誼公園的設(shè)計(jì)。該公園作為一個(gè)集紀(jì)念歷史、促進(jìn)和平、開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育和推動(dòng)文化交流為一體的項(xiàng)目,對(duì)主題建筑的設(shè)計(jì)也提出了更高的要求。在設(shè)計(jì)規(guī)劃中,公園由和平門(mén)、中美友誼紀(jì)念碑、美國(guó)援華作戰(zhàn)暨云南全民抗戰(zhàn)紀(jì)念墻以及若干紀(jì)念林、紀(jì)念館等組成,而紀(jì)念林則包括飛虎隊(duì)、中國(guó)遠(yuǎn)征軍、滇緬公路、南洋華僑機(jī)工、中印輸油管道、西南聯(lián)大、民族抗日游擊隊(duì)等主題,相應(yīng)的紀(jì)念館則散落在這些紀(jì)念林中,合理布局,突出了紀(jì)念性建筑的時(shí)代特征與人文氣息。
從身邊尋找靈感
建筑設(shè)計(jì)是一個(gè)很考驗(yàn)體力和腦力的行業(yè),一周七天,倪陽(yáng)幾乎都呆在辦公室里,而很多設(shè)計(jì)都是在晚上或者飛機(jī)上進(jìn)行。在業(yè)余時(shí)間里,逛街成為他的減壓方式。大到電器、小到一個(gè)裝飾扣,他都喜歡,“因?yàn)樗鼈兊脑O(shè)計(jì)、色彩都會(huì)給我靈感?!蹦哧?yáng)說(shuō),哪怕一個(gè)小小的包裝盒,他都會(huì)琢磨很久。“像希爾頓酒店的外型,我就是從一個(gè)禮品盒受到啟發(fā)而設(shè)計(jì)的。我平時(shí)喜歡瀏覽一切對(duì)我有幫助的書(shū),但我設(shè)計(jì)的時(shí)候從不看書(shū),隨心所欲,我的切入點(diǎn)和別人不一樣,很快就能完成構(gòu)思?!?br />
倪陽(yáng)認(rèn)為,城市如果想要建一個(gè)好的建筑,并不是找一個(gè)好的建筑師就能完成的,“城市是有感情的,你善待它,它就善待你”。他表示,一個(gè)城市的建筑規(guī)劃應(yīng)該有主從關(guān)系,像芭蕾舞,有領(lǐng)舞,有群舞,大家不能你跳你的,我跳我的,跟嘉年華似的,“建筑也是如此,可以在細(xì)節(jié)上有所變化,但城市的肌理和脈絡(luò)是一致的”。倪陽(yáng)說(shuō),他一直在探索自己的風(fēng)格,今年下半年會(huì)去哈佛大學(xué)做訪問(wèn)學(xué)者?!白隽诉@么長(zhǎng)時(shí)間,也需要靜下來(lái)想一想,回顧走過(guò)的路,想想將來(lái)的路。我畢竟是國(guó)內(nèi)培養(yǎng)出來(lái)的,也要學(xué)習(xí)借鑒別人的思路,反過(guò)來(lái)幫助自己。”
成名代表作 華南理工大學(xué)逸夫人文館
1999年,華南理工大學(xué)逸夫人文館項(xiàng)目進(jìn)行招標(biāo)。在中國(guó)工程院院士何鏡堂的指導(dǎo)下,倪陽(yáng)參與設(shè)計(jì)的逸夫人文館順利建成后成為學(xué)校的標(biāo)志性建筑,被譽(yù)為探索新嶺南文化的代表作,榮獲了國(guó)家優(yōu)秀設(shè)計(jì)金獎(jiǎng)等諸多獎(jiǎng)項(xiàng),他也因?yàn)閷?duì)該作品的突出貢獻(xiàn)而聲名鵲起。
倪陽(yáng)說(shuō),人文館恰好是在華工一個(gè)特殊的位置上———從地理上講,在兩湖之間,綠樹(shù)成蔭,氣韻生動(dòng),是規(guī)劃中的校園景觀的中心位置;從文化傳統(tǒng)上講,這里是學(xué)校教學(xué)文脈的中軸線,也是歷史形成的教師與學(xué)生進(jìn)行交流的一個(gè)傳統(tǒng)的場(chǎng)所。為此,在設(shè)計(jì)中,他格外強(qiáng)調(diào)“穿行”的感覺(jué)。在他看來(lái),“穿行”不但是建筑學(xué)上的一種理念,也是其個(gè)人的感覺(jué)與建筑相融合的一種體現(xiàn)。
“穿行是我對(duì)原來(lái)華南理工大學(xué)東、西湖之間的建筑保留的美好的記憶?!遍L(zhǎng)期生活在華工,倪陽(yáng)對(duì)學(xué)校的人文氛圍、環(huán)境氣候十分熟悉,原來(lái)教工俱樂(lè)部的院落空間的感覺(jué)、學(xué)生食堂的人來(lái)人往的感覺(jué)、湖邊的樹(shù)木帶來(lái)的庭院深深的感覺(jué),都在他心目中留下很深的印象。人文館是一座全新的建筑,但倪陽(yáng)不希望這樣一座新的建筑會(huì)給教師和同學(xué)陌生的感覺(jué),因此他們?cè)谠O(shè)計(jì)中保留了不少這樣的記憶,“比如建筑是新的,但透過(guò)建筑看到的綠樹(shù)、看到的波光粼粼的水面,這種感覺(jué)還是熟悉的;比如場(chǎng)景伴隨穿行而切換,每個(gè)片斷都似曾相識(shí)又充滿新意。”
倪陽(yáng)說(shuō),人文館的設(shè)計(jì)還大量運(yùn)用了“水”這一元素:其閱覽室和展廳退讓成斜角的布局,就是為了延續(xù)湖岸線的走勢(shì);建筑主入口退讓出十二米的水池,延伸東湖水的詩(shī)意。而更關(guān)鍵的還有在環(huán)境面前的勇于“退讓”:建筑南北兩側(cè)退讓出較多空白以減少道路和壓迫感,增加綠化;建筑的高度退讓為三層,建筑的實(shí)體退讓為透明體,建筑的直線退讓為曲線,建筑的封閉退讓為開(kāi)敞,讓建筑在與環(huán)境的碰撞中沒(méi)有兩敗俱傷,而是相得益彰。
(責(zé)任編輯:張潤(rùn)天)