一飛沖天豪氣壯 蒼鷹猶眷舊時林
——記民進湖南省委會委員,湖南新獵鷹集團總裁、湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院副校長張江波
提起湖南的民辦高等教育,沒有人不知道湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院;提起湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院,沒有人不交口稱贊學(xué)院的創(chuàng)辦人之一張江波同志的創(chuàng)業(yè)精神和無私胸懷。師范畢業(yè),執(zhí)教中學(xué),創(chuàng)辦大學(xué),致力教育慈善事業(yè),深入教育調(diào)研……這一切似乎都繞不開“教育”二字,這一切都緣于他那顆悠悠的赤子之心與深深的“教育情結(jié)”。作為民進湖南省委會委員,湖南獵鷹集團總裁、湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院副院長,張江波投資辦學(xué)、回報社會的事跡在湖南一直傳為美談?!?br />
尋夢之旅,赤手空拳打天下
張江波出生于湖南省常德市一個農(nóng)民家庭。高考那年,和大多數(shù)人懷惴的夢想一樣,他毫不猶豫地報考了懷化師專(現(xiàn)懷化學(xué)院)。畢業(yè)后,在國防科技大學(xué)附中擔(dān)任美術(shù)老師。一次偶然機會,他下鄉(xiāng)支教。在那里,他看到了中國教育的落后,看到農(nóng)村學(xué)生求學(xué)之艱難,一顆畢生致力于教育事業(yè)的種子悄然種下。
人類因為夢想而偉大,這是個不爭的事實:從盤古始祖開天辟地時的混沌蒙昧到信息時代的飛速發(fā)展;從結(jié)繩記事的原始符號到電子計算機的全方位滲透與應(yīng)用;從嫦娥奔月的神話到宇宙密語的逐一解開,人類在探尋自身夢想的艱辛征途上,不斷地實現(xiàn)超越——超越自身,超越時代,逐一圓夢并最終超越夢想。
張江波也在尋夢,尋找一個五彩斑瀾的夢。當(dāng)好一名老師固然重要,但對他而言,有著更大的使命等著他去完成。“只有不斷強大自身,才有足夠能力去承擔(dān)更多的社會責(zé)任。”這一看似淺顯的道理支撐著他毅然放棄了中國人視若珍寶的“鐵飯碗”,懷著滿腔的創(chuàng)業(yè)激情赤手空拳打天下,開始了他的尋夢之旅。
1995年,他下海創(chuàng)辦了工程兵駕駛學(xué)校,掘取了人生創(chuàng)業(yè)的第一桶金。
1996年,他與大哥張劍波聯(lián)合創(chuàng)辦了湖南獵鷹實業(yè)有限公司,相繼創(chuàng)辦了長沙獵鷹駕駛培訓(xùn)有限公司、湖南雄鷹新科技建材有限公司、湖南獵鷹建筑工程有限公司等企業(yè)。
2009年4月,組建湖南新獵鷹集團,涉足房地產(chǎn)開發(fā)、建筑建材、旅游酒店、餐飲娛樂、教育、駕駛培訓(xùn)、純凈水生產(chǎn)、油漆涂料等多個領(lǐng)域;旗下?lián)碛泻汐C鷹教育投資有限公司、長沙獵鷹駕駛培訓(xùn)有限公司、湖南高爾夫旅游職業(yè)學(xué)院、清水湖國際會議中心、長沙漢子保健娛樂城等20家下屬企業(yè)。
目前,湖南新獵鷹集團已發(fā)展成為湖南私營企業(yè)百強之一,被湖南省政府授“湖南省十大誠信民營企業(yè)”榮譽稱號。張江波個人也先后被授予“湖南省十大突出貢獻(xiàn)私營企業(yè)家”、“民進為全面建設(shè)小康社會作貢獻(xiàn)先進個人”、
“全國小康社會先進個人”、 “湖南省優(yōu)秀中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者”等榮譽稱號。
投資興學(xué),開創(chuàng)湖南民辦教育新紀(jì)元
事業(yè)在一天一天壯大,然張江波艱苦創(chuàng)業(yè)的初衷自始至終未曾改變——那就是為人類最偉大的教育事業(yè)而奮斗。
1997年,張江波在湖南郴州投資興辦了湘南文理專修學(xué)院,后把校址遷到長沙,校名更改為“湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院”。
湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院以一年一個臺階的速度實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,短短十余年,學(xué)校的校園面積擴充到4700畝,學(xué)生人數(shù)擴大到3萬余人,教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)到8000多萬元,學(xué)校資產(chǎn)總值超過20億元。
湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院的辦學(xué)層次也一步步提高:2000年被湖南省人民政府批準(zhǔn)為普通??茖W(xué)校;2005年經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)升格為普通本科院校;2009年初,引入國際資本,攜手美國勞瑞德國際教育集團,走上了教育國際化的道路。
2004年4月5日,湖南涉外經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院清水湖校區(qū)獲批成立,后經(jīng)發(fā)展更名為湖南高爾夫職業(yè)技術(shù)學(xué)院,成為了全國第一所以高爾夫命名的職業(yè)學(xué)院,也是全國唯一一所獨立設(shè)置的以高爾夫旅游類專業(yè)為主的專業(yè)學(xué)院。
涉外畢業(yè)生由于實際動手能力和創(chuàng)業(yè)能力突出,深受社會歡迎,就業(yè)率一直保持在90%以上。涉外學(xué)院也因此被湖南省教育廳評為“湖南省高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”,連續(xù)多年被湖南省人民政府、湖南省教育廳評選為“湖南省民辦教育先進單位”
、“湖南省十佳民辦學(xué)校”,相繼入選“中國十大萬人著名民辦高?!?、“中國十大品牌民辦高?!?、“中國民辦高校綜合實力20強”
、“中國民辦高校教育教學(xué)質(zhì)量20強”,榮獲“中國民辦教育創(chuàng)新與發(fā)展貢獻(xiàn)獎”。近5年來,涉外在中國民辦高校排行榜上穩(wěn)居前三甲,被譽為中國最年輕最具發(fā)展?jié)摿Φ拿褶k本科院校之一。
愛心助學(xué),贏得社會各界廣泛贊譽
作為民進湖南省委委員,張江波深感自己擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任。十幾年來,他白手起家,創(chuàng)辦湖南新獵鷹集團和湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院、湖南高爾夫旅游職業(yè)學(xué)院,累計為國家創(chuàng)造稅收數(shù)千萬元;為10余萬學(xué)子提供了接受高等教育的機會,為湖南乃至全國教育事業(yè)做出了重大貢獻(xiàn)。
“我們涉外、高爾夫旅游學(xué)院決不讓一個學(xué)生因為貧困而輟學(xué)?!泵磕辏?jīng)過他的手為貧困學(xué)生減免的學(xué)費高達(dá)80多萬元,累計減免學(xué)費的總額已經(jīng)超過1000萬元。
在張江波的主持下,公司和學(xué)校捐資助學(xué)的愛心從“涉外”校內(nèi)延伸到社會更廣泛的范圍,如連續(xù)向常德市漢壽縣、岳陽市華容縣、長沙市東方紅鎮(zhèn)、天頂鄉(xiāng)的貧困學(xué)校提供建設(shè)資金,為貧困學(xué)生提供學(xué)費、生活費、學(xué)習(xí)用品和各類書籍,累計捐助金額達(dá)到200萬元。
2008年冰災(zāi)時期,張江波及時組織全??篂?zāi)救災(zāi),并向湖南省教育基金會捐款60萬元,用于災(zāi)區(qū)教育教學(xué)設(shè)施恢復(fù)工作;為湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院留校學(xué)生送去了200元賑災(zāi)資金及生活用品。汶川地震發(fā)生后,張江波除了自己慷慨捐贈數(shù)十萬元以外,還組織學(xué)校師生和企業(yè)員工捐款100多萬元。并向涉外的川籍學(xué)生發(fā)放慰問金,保證不讓一名學(xué)生因經(jīng)濟原因而輟學(xué)。
在他看來,教育是立國之本,強民之基。正如梁啟超的《少年中國說》:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強?!彼麑χ行W(xué)生的成長尤為關(guān)心。
一次,張江波來漢壽辦事,一心想為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)一份愛心的他,在朋友的引薦下資助了巖汪湖中心學(xué)校五個家境貧困的學(xué)生。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長十分感激,邀請張總來學(xué)校視察指導(dǎo)。當(dāng)看到學(xué)校數(shù)百人活動的操場已顯荒涼時,張總的心里很不是滋味,當(dāng)即表示由其公司援建,一定要給孩子們一個健康成長的清新環(huán)境?;乜偣竞螅倜χ械乃麤]有忘記自己的承諾,立即部署實施計劃,親自并委托公司相關(guān)人員多次來校實地勘察、測繪、設(shè)計,更會同縣教育局、巖汪湖鎮(zhèn)中心學(xué)校確定最終建設(shè)方案,資助100萬元打造了一個高標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)校運動場所。如今項目已順利竣工并投入使用,使巖汪湖鎮(zhèn)中心學(xué)校初中部校園校貌發(fā)生較大改觀,尤其是能使初中部六百多名師生直接受益,徹底改變雨后幾天不能上室外課的境況。
張江波總裁在巖汪湖鎮(zhèn)中心學(xué)校的義務(wù)援建和長期資助貧困學(xué)生之善舉,已在當(dāng)?shù)厝罕娭袕V為傳頌。就在今年7月,他又資助了60余萬為漢壽一職中、漢壽文蔚中學(xué)各增添兩個計算機機房。張江波重視教育,熱心助學(xué)的善舉對全體在校學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。學(xué)生們紛紛表示,在校一定要努力學(xué)習(xí),他朝成才,將像張總裁一樣回報家鄉(xiāng)、回報社會。
深入調(diào)研,發(fā)揮民進委員的參政議政功能
懷著一顆對祖國、對人民無限忠誠的心,不管工作有多忙,張江波都忠實地履行作為一位民主黨派人士應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。由于他積極參政議政并取得了顯著的成績,2003年當(dāng)選為長沙市政協(xié)委員,2007年當(dāng)選湖南省政協(xié)委員。
關(guān)注社情民意,深入基層進行調(diào)查研究,是張江波實現(xiàn)作為民進湖南省委委員參政議政的主要方式之一。
伴隨著高等教育市場由賣方市場向買方市場的轉(zhuǎn)變,民辦高校與公辦高校之間的競爭日趨激烈。政府職能的缺失,極大地制約著民辦高等教育健康發(fā)展。面對當(dāng)前民辦高校和公辦高校的不公平競爭問題為此,張江波撰寫了《論民辦高等教育管理中政府職能“缺位”分析》一文,呼喚著政府應(yīng)積極擔(dān)負(fù)起維護公平的職能,跳出二者的競爭,以中立的姿態(tài)運用同一規(guī)則來引導(dǎo)、約束、規(guī)范、裁判雙方,切實履行“公正裁判者”角色。完善職能結(jié)構(gòu),彌補缺位,提升管理與服務(wù)質(zhì)量,應(yīng)成為當(dāng)前政府民辦高等教育管理體制改革中最為迫切的重要內(nèi)容。
他深入到湖南、廣東、江西等地考察民辦高等教育,撰寫了調(diào)研報告《中國民辦高等教育急需解決的四大矛盾》,并根據(jù)湖南涉外經(jīng)濟學(xué)院的發(fā)展經(jīng)驗提出了應(yīng)對的措施。
近年來,又撰寫了《關(guān)于中國民辦教育質(zhì)量評估體系》提案、《關(guān)于主動對接粵港澳,提升湖南對外開放度的若干建議》等提案,在各界引起了一定的反響。
2010年,他所撰寫的《民辦高校辦學(xué)特色的探索與實踐》被湖南省教育廳評為“湖南省高等教育省級教學(xué)成果獎”二等獎。
有人說,張江波是一位具有杰出才能的企業(yè)家,一位磨血興學(xué)的辦學(xué)人,一位熱心公益事業(yè)的慈善家,一位稱職的民進湖南省委委員、湖南省政協(xié)委員。但張江波自己卻說,他只是一個在黨和人民的培育下成長起來,并準(zhǔn)備把全部的心血奉獻(xiàn)給社會、奉獻(xiàn)給陽光下最燦爛的教育事業(yè)的平凡人。
(責(zé)任編輯:張潤天)