? 成功的演講是春雨，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，娓娓道來，款款深情，像清泉一樣沁潤著每一塊干渴的心田；成功的演講是冬天的太陽，讓人們有了深深的期盼與惦念，溫暖著每一顆希望的心靈；成功的演講是號角，讓沉睡在戰(zhàn)壕里的戰(zhàn)士能一躍而起，振奮精神，沖鋒陷陣；成功的演講是路燈，能照亮別人前行的道路。中國民主促進(jìn)會會員、原建德市教師進(jìn)修學(xué)校離休高級講師蔡象臨老師的演講就有這樣的魅力。

演講的魅力

　? 蔡象臨老師是河北省鹽山縣蔡家莊人，出生于1930年。他14歲就參加革命，1958年，從杭州師范?？茖W(xué)校畢業(yè)后分配到建德教書，1992年從建德市教師進(jìn)修學(xué)校高級講師崗位上離休。

　? 都說北方人會侃大山，而真要能侃出水平來卻不是一件容易的事情。蔡象臨老師能說會道，每一次演講中，都能體現(xiàn)出他高度的政治素質(zhì)、廣博的文史知識和高超的演講技巧。

　? 蔡象臨老師像大多數(shù)北方人一樣，具有能說會道的口才，但真正引起他對演講的興趣，是黨的十一屆三中全會后，黨中央發(fā)表了《中共中央關(guān)于建國以來若干歷史問題的決議》。當(dāng)時，全國掀起了學(xué)習(xí)決議的高潮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)希望他準(zhǔn)備一下，給學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。這次演講非常成功，獲得了師生們的好評和歡迎，使蔡老師嘗到了甜頭，增添了信心。

　? 1984年，蔡象臨老師積極報名參加了為支援邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)的浙江赴寧夏講師團(tuán)并擔(dān)任副團(tuán)長。到了那里他發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)匚幕浜?，信息閉塞，對政治時事不敏感。于是，他在空暇時就有意識地收集國內(nèi)外重大事件等資料，抽空給學(xué)生宣講。那一年中央發(fā)表了關(guān)于香港問題的聲明。蔡象臨老師聽后，心情特別激動，浮想聯(lián)翩。聯(lián)想到中國一百多年的近代史，備受帝國主義列強的侵略和凌辱。香港的割讓，是中華民族的恥辱。如今，中國政府要收回脫離祖國懷抱多年的香港，這是一件多么令中國人揚眉吐氣的大好事情。情緒亢奮的蔡老師，晚上怎么也睡不著，他在學(xué)校的操場上一圈一圈地走著。他有太多的話要給學(xué)生講，要通過中國近代史的回顧，讓學(xué)生樹立為祖國強盛而讀書的信念，要大講香港回歸的重大意義。為此，蔡老師作了精心準(zhǔn)備，對學(xué)生進(jìn)行了生動感人的愛國主義教育。他的演講深入淺出，樸實無華，效果出乎意外地好。在寧夏的三年中，他應(yīng)邀到各地演講，《寧夏日報》和寧夏電視臺記者對他進(jìn)行了專題采訪。從此，蔡象臨老師的演講名氣越來越高。?
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　? 從寧夏支教回建德后，有許多單位慕名前來邀請蔡老師去演講，他安排好課務(wù)，總是精神飽滿，滿懷激情前去演講。1992年一個春暖花開的下午，在建德新安江水泥制品廠一座陳舊的小禮堂里，坐著許多黨員干部，此刻，他們正聚精會神地傾聽蔡象臨老師作題為“解放以來中國取得的偉大成就”的形勢報告。隨著演講內(nèi)容的逐漸深入，蔡老師的身心和感情已完全融入到整個演講中去，這些事都是他自己的親身經(jīng)歷與感受，他講的特別揮灑自如，時而熱淚盈眶，時而手舞足蹈。那仿佛不是從嘴里說出來的，而是滲透著演講者的滿腔熱血，從心靈深處噴發(fā)出來的演講。妙語連珠，擲地有聲，信手拈來，左右逢源，生動的例子，樸素的感情，嚴(yán)密的邏輯，強烈地震撼著并深深地感染了臺下每一位聽眾。當(dāng)他講到慷慨激昂處，聽眾便會流露出歡呼雀躍的神情，而說到沉痛時，每位聽眾的臉上無不露出傷心的表情，整個演講現(xiàn)場的氣氛就變得莊嚴(yán)肅穆，十分安靜，甚至地上掉下一枚小針也能聽得見。不知從什么時候起，整個禮堂已被擠得水泄不通，門口甚至走廊上都站滿了聽眾，這些未曾通知的職工聞訊后，都奔走相告，一傳十，十傳百，趕緊做好手上的工作趕來聽蔡老師的演講了。
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　? 蔡象臨老師的演講確實抓住了職工的心，講到大家的心坎里去了。他講了足足五個小時，干部職工們就安安靜靜地聽了五個小時。早已超過了吃飯時間，人們還要堅持聽完。是這般的神奇，這樣具有吸引力，像磁鐵一樣吸引著廣大聽眾。在演講結(jié)尾時，蔡象臨老師揮舞著手臂，斬釘截鐵，鏗鏘有力地說到：“總之，改革開放后的中國一定會創(chuàng)造出更多的人間奇跡，昂然屹立在世界的東方”時，整個會場掌聲雷動，經(jīng)久不息，聽眾們眼里噙滿了激動的淚花。這場面這情景實在令人驚訝，也難怪廠黨委書記會后感慨地說：“這真有些不可思議，平時聽報告有許多人經(jīng)常借故不來，今天卻不請自到，來了還不走，而且紀(jì)律還特別好。這個現(xiàn)象值得我們這些搞政工的人好好深思和反省啊?！?br/> ?
　? 像這樣的演講奇跡，一直發(fā)生在蔡象臨老師的身上，一直演繹著蔡象臨老師的演講故事。有一次，蔡象臨老師給建德市交通局組織的一個由各站站長和支部書記參加的學(xué)習(xí)班演講，有幾位老同志聽了演講以后非常激動。上午演講結(jié)束后，局長黎綿和同志對蔡象臨老師說：“你的課講得真是太好了，我們聽了都非常感動，這樣好的演講最好讓全市老百姓都聽聽?！?br/>

老兵的心愿

　? 人們都說，老師是一支紅燭，他燃燒自己，照亮了別人。蔡象臨無論是當(dāng)老師，還是離休在家，他都把自己當(dāng)作一支燃燒的紅燭，用自己的光去照亮別人，溫暖別人。1992年離休后，本可以在家頤養(yǎng)天年，然而，他卻不是這樣想的。他想的是，人可以離休，但心不能離休。要為社會多作貢獻(xiàn)，熱心社會公益事業(yè)，要像紅燭那樣有一分熱發(fā)一分光，直到蠟炬成灰淚始干。

　? 對于蔡老師來說，演講不僅僅是個人的興趣，而是為社會工作的使命感責(zé)任感驅(qū)使他一直這樣去做。蔡象臨老師14歲參加革命工作，受黨的教育多年，當(dāng)年的老八路，在新的時代中，他依然是一名好漢不減當(dāng)年勇的老兵。只要黨的召喚，時代的號角在吹響，一個永不退伍的老兵就依然奮力前行。
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　? 20余年來，蔡象臨老師不論嚴(yán)寒酷暑，不分春夏秋冬，四處奔走，為宣傳愛國主義思想樂此不疲。聽眾最多時有3000多人，最少時只有6人，他也照樣認(rèn)真講一個晚上。他演講的時間根據(jù)邀請單位的需要來定，長則可以演講兩天，短則可以是幾十分鐘。他演講不為名，不為利，堅持不吃宴請，不計報酬，不計條件。只要有單位邀請，即使是交通不便的地方他也去，連不通汽車的偏僻山區(qū)，他也翻山越嶺，步行而去。1985年5月，離建德市區(qū)有24公里的山區(qū)童家鄉(xiāng)邀請他去演講，童家鄉(xiāng)當(dāng)時不通公交車，有人勸蔡象臨老師別去了?？刹汤蠋焻s覺得越是偏僻的山區(qū)消息就越閉塞，作為黨的義務(wù)宣講員就更應(yīng)該到那里去演講。那天下午他足足走了10多公里路，趕到童家鄉(xiāng)已是傍晚時分。當(dāng)天晚上他不顧疲勞就先給學(xué)校老師演講，第二天上午又給全校師生演講?？紤]到天黑前必須趕回家，他演講結(jié)束后，未吃中飯就徒步回家了。

　? 對于一個上了年紀(jì)的老人，而且長期患有高血壓病癥，要經(jīng)常外出演講，這真不是一件容易的事情。有時還一天講兩場、三場，白天晚上連軸轉(zhuǎn)。這對身體好的年輕人都已經(jīng)是夠累的事情，更何況是一個上了年紀(jì)的老人呢？最后，他終于積勞成疾，身體每況愈下，有好幾次，蔡老師都昏倒在講臺上。1992年，他為桐廬離退休干部演講鄧小平南巡講話課題時，因過于激動，講著講著就突發(fā)腦溢血，猝然昏倒在講臺上。在醫(yī)院昏迷一天多才醒過來。許多人惋惜地說：蔡老師今后可能不能上臺演講了?？伤?jīng)過三個月治療與修養(yǎng)，身體感覺可以了，他又精神飽滿地出現(xiàn)在講臺上。1996年6月，蔡象臨老師應(yīng)邀到省建筑設(shè)計院演講，講到一半時，他感到腹痛難忍，捂著肚子堅持講完。下午他又給杭州市勞動局講課。晚上，人實在堅持不住了，才被送進(jìn)醫(yī)院急診室治療，最后診斷為急性膽囊炎。住了半個月的院，他又站到講臺上了。他就是這樣，生命不息，演講不止。老伴跟他說，你年紀(jì)大了，演講到75歲就休息好了。他不干，用他自己的話說就是“生命不息演講不止”。他說他今生一個最大的心愿就是：在建黨100周年，自己90歲的時候，能夠上臺演講《輝煌的100年》。孩子們也勸他早點收手，好好安度晚年。蔡老師對老伴和孩子們說，我做我自己喜歡做的事情，你們不要阻攔我。由于蔡象臨老師的杰出表現(xiàn)，民進(jìn)杭州市委員會授予蔡象臨老師“模范會員”榮譽稱號，這也是杭州民進(jìn)歷史上第一個被授予如此崇高榮譽的會員。蔡象臨為自己是一名民進(jìn)會員感到自豪，他非常希望能夠多為民進(jìn)組織爭光，演講的熱情和興趣更加高漲。就這樣，他一直演講到79歲，一場大病，完全不能上臺演講為止。他把自己最好的時間都貢獻(xiàn)給了他喜歡的演講事業(yè)。在20多年的演講生涯中，他的足跡遍及寧波、紹興、麗水、金華等地，上至省級機(jī)關(guān)，下至偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村，總計演講2000余場，聽眾達(dá)90余萬。
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成功演講的奧秘

　? 1995年6月，蔡象臨老師應(yīng)邀給桐廬縣衛(wèi)生局所屬單位黨員干部作題為《堅定信念，再創(chuàng)輝煌》的演講，演講結(jié)束后，一位老黨員給蔡老師寫信說，“我聽了你的報告后，激動的哭了。這幾年我聽到社會上的人對黨的非議，我很傷心，仿佛連我這樣的老黨員都感到臉上無光，抬不起頭來。今天聽了你的演講，我重新看到了黨的光輝成就，看到了希望，作為一名普通黨員，我為我們偉大的黨感到高興，感到自豪?！苯ǖ率腥映踔幸晃磺嗄杲處熉犃搜葜v后給蔡老師寫信說：“我在聽你演講時激動的熱淚直流，我有許多話不知從那里說起，但千言萬語化作一句話：我一定要安心山區(qū)工作，為人民的教育事業(yè)作出成績。蔡老師，請等我的好消息吧！”

　? 蔡象臨老師的演講每次都很成功，很受歡迎，這其中不是沒有原因的。

　? 首先是他對演講事業(yè)非常熱愛，傾注了大量心血。他每年訂閱了多種學(xué)習(xí)宣傳資料，如《人民日報》、《浙江日報》、《半月談》、《時事資料手冊》等。他每到一地，都要到當(dāng)?shù)匦氯A書店去看看，有什么用得到的資料書籍，有適合的就買一些。他每天還認(rèn)真收看電視新聞，收聽廣播電臺，關(guān)注國內(nèi)外重大事件的發(fā)生、發(fā)展。不斷收集整理資料，像這樣的備忘錄本子，他記下幾十本。有時，他在看書看報，碰到師母叫他，他就說，請不要打攪我，我在備課。他就是這樣專心致志，嘔心瀝血。

　? 其次是蔡象臨老師的演講能做到情真意切，以情感人。蔡老師十四歲就參加革命工作，是中國共產(chǎn)黨把他這個窮人的孩子培養(yǎng)成大學(xué)生，成為一名光榮的人民教師。他從內(nèi)心感謝共產(chǎn)黨，感謝新社會。他是從舊社會過來的人，是新舊社會發(fā)展變化的見證人。因此，他對共產(chǎn)黨，對新社會特別有感情，他對社會主義建設(shè)的發(fā)展變化最有發(fā)言權(quán)。為此，他的演講就特別生動，特別具有感染力。

　? 第三是蔡象臨老師的演講特別注重演講的藝術(shù)技巧。演講是一門語言表達(dá)藝術(shù)。同樣的內(nèi)容，通過不同人的嘴來演講，每個人的演講技巧不一樣，效果也就很不一樣。蔡老師演講全憑記憶，不用書稿。不論內(nèi)容多少，時間長短，他都認(rèn)真準(zhǔn)備，反復(fù)默記，爛熟于心。一上臺就進(jìn)入角色，從容不迫，得心應(yīng)手，左右逢源，出口成章，侃侃而談。在語言表達(dá)上，他用了大量的成語、諺語、俚語、歇后語，還引用一些詩詞歌賦，力求語言準(zhǔn)確生動、清晰幽默、文明高雅。在語速語音上盡量做到快而不亂，慢而不斷，高而不噪，低而不咽，抑揚頓挫，鏗鏘悅耳。演講中還要有針對性，到什么山上唱什么歌，能做到老少皆宜，雅俗共賞。

　? 第四是民進(jìn)會員的情懷和榮譽讓他的演講發(fā)自肺腑，有情有感。蔡老師以一個參政黨成員的身份，用自己的智力和智慧來發(fā)揮作用服務(wù)社會，為組織爭得榮譽和地位，他感到自己非常有價值，為此感到自豪。演講之余，他也會抽空找會員們聊聊天，他特別關(guān)心年輕的會員，經(jīng)常給予鼓勵。支部開會或搞活動，也是蔡老師最高興最開心的時候。2003年秋天，是蔡老師最幸福最自豪的時候，當(dāng)時他已經(jīng)73歲了，杭州市委統(tǒng)戰(zhàn)部的領(lǐng)導(dǎo)親自登門拜訪，邀請他到杭州市政府大樓報告廳作一場有關(guān)民主黨派建設(shè)的演講，杭州市各民主黨派成員300余人聆聽演講，蔡老師演講效果非常好。

　? 蔡老師病了，再也不能走上他心愛的演講臺。了解他的人都說，蔡老師是由于用腦過度，精力嚴(yán)重透支才累病的。這就是一位民進(jìn)老會員的情懷，為了他喜歡的事業(yè)，用自己的智慧照亮別人，自己累倒了又何所惜？

（責(zé)任編輯：張潤天）