【人物名片】李明，北京中學(xué)教師、北京師范大學(xué)教育碩士，中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)會(huì)員。北京市書(shū)法家協(xié)會(huì)會(huì)員，北京市民進(jìn)書(shū)畫(huà)院理事，北京市職工書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)會(huì)員，書(shū)法名師工作室成員，朝陽(yáng)區(qū)教職工書(shū)法協(xié)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)，朝陽(yáng)區(qū)書(shū)法兼職教研員。其作品曾在全國(guó)、市級(jí)大賽中獲獎(jiǎng)及展覽多次，書(shū)法作品作為禮物送給美國(guó)、加拿大、澳大利亞、英國(guó)、西班牙等國(guó)際友人。其書(shū)寫(xiě)的“三百把唐詩(shī)中國(guó)扇”在朝陽(yáng)公園進(jìn)行了個(gè)人展覽，中央電視臺(tái)《全球資訊榜》，北京電視臺(tái)《直播北京》、北京青年報(bào)、法制晚報(bào)、中國(guó)教育報(bào)、現(xiàn)代教育報(bào)等欄目都給予報(bào)道。2013年被北京文聯(lián)、北京書(shū)協(xié)評(píng)為“文化交流使者”稱號(hào)。

　　李明，北京民進(jìn)會(huì)員，為紀(jì)念中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年，他書(shū)寫(xiě)了70首抗戰(zhàn)詩(shī)詞，用筆墨記錄了這段歷史。

李明書(shū)寫(xiě)的抗戰(zhàn)詩(shī)詞

　　見(jiàn)到李明老師是在美麗的清晨，一個(gè)清瘦的小伙子，大大的眼睛帶著一股堅(jiān)定目光，落落大方的動(dòng)作有著文化人的氣息。當(dāng)然，還有他傾注心血，用中國(guó)的傳統(tǒng)書(shū)法書(shū)寫(xiě)的70首抗戰(zhàn)詩(shī)詞，所有與他有關(guān)的一切都在折射著他的愛(ài)國(guó)情結(jié)：七十首“抗戰(zhàn)”詩(shī)詞，圓一個(gè)中國(guó)夢(mèng)想。

樸素的想法——為中國(guó)抗戰(zhàn)勝利做點(diǎn)兒應(yīng)該做的事情

　　8月是個(gè)盛夏的季節(jié)，尤其是在北京。和李明老師的談話從這里開(kāi)始，李明說(shuō)，今年參觀抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館，看了盧溝橋橋頭的獅子，70年前的戰(zhàn)火硝煙彌漫在盧溝橋畔，眼前的一幕一幕讓他沉浸其中。這也讓他誕生了一個(gè)樸素的想法——為抗戰(zhàn)70周年勝利做點(diǎn)事。

　　作為北京中學(xué)的一名普通教師，現(xiàn)年35歲的他，目睹了我國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和國(guó)力日益強(qiáng)盛，今天的和平和穩(wěn)定來(lái)之不易。李明說(shuō)，要用自己的行動(dòng)緬懷先烈，讓我們的精神世界強(qiáng)大起來(lái)，并以實(shí)際行動(dòng)將這種精神傳承下去。用中國(guó)的傳統(tǒng)文化武裝自己，感染他人，感染學(xué)生。

實(shí)際的行動(dòng)——書(shū)寫(xiě)70首抗戰(zhàn)詩(shī)詞為抗戰(zhàn)勝利70周年獻(xiàn)禮

　　李明說(shuō)，自己是一名教師，唯一能做的就是站在三尺講臺(tái)上，拿起筆桿子，講一講抗戰(zhàn)的人物，讀一讀抗戰(zhàn)的詩(shī)句，寫(xiě)一寫(xiě)抗戰(zhàn)的詩(shī)詞，將這段歷史展現(xiàn)給學(xué)生們。于是，他萌生了一個(gè)想法，今年一定要寫(xiě)70首抗戰(zhàn)詩(shī)詞，給學(xué)生生動(dòng)的講一講這段歷史！

　　在書(shū)法寫(xiě)詩(shī)句的過(guò)程中，寫(xiě)抗戰(zhàn)方面的詩(shī)詞幾乎很少有人涉及，李明從1937年到現(xiàn)在寫(xiě)抗戰(zhàn)的詩(shī)詞中，認(rèn)真找尋了一遍，終于選擇了70首比較經(jīng)典的抗戰(zhàn)詩(shī)詞。這些詩(shī)詞，有中國(guó)共產(chǎn)黨抗戰(zhàn)元老寫(xiě)的詩(shī)詞；有愛(ài)國(guó)將領(lǐng)抒發(fā)的壯志詩(shī)篇；有愛(ài)國(guó)民主人士寫(xiě)的詩(shī)句；還有詩(shī)人學(xué)者抒寫(xiě)的愛(ài)國(guó)情懷警句。在這些詩(shī)詞中，李明選擇一位革命家一首詩(shī)句，進(jìn)行書(shū)法創(chuàng)作。寫(xiě)的書(shū)法體例包括：篆書(shū)、隸書(shū)、草書(shū)、楷書(shū)、行書(shū)、小楷等字體，用筆墨記錄了那戰(zhàn)火紛飛、狼煙橫卷的情景，實(shí)現(xiàn)了作為一名民主黨派成員傳承文化、勿忘歷史的責(zé)任。李明說(shuō)，我們要勿忘國(guó)恥，發(fā)憤圖強(qiáng)，珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活，為中華民族偉大復(fù)興而讀書(shū)！這才是我們慶祝勝利、祭奠英烈、銘記歷史的最好方式！

奮筆而疾書(shū)——信念、信仰和傳承一直支撐著他的精神世界

　　為完成這個(gè)目標(biāo)，李明老師制定了詳細(xì)的書(shū)寫(xiě)計(jì)劃，每天早到學(xué)校書(shū)寫(xiě)書(shū)法，每個(gè)周末、休息日也要寫(xiě)，尤其在暑假這個(gè)烈日炎炎的天氣中他也全身心投入書(shū)寫(xiě)抗戰(zhàn)詩(shī)詞過(guò)程中。創(chuàng)作的過(guò)程是艱苦的，作品全部完成要書(shū)寫(xiě)一萬(wàn)余字，平均每幅作品用時(shí)兩個(gè)小時(shí)，那就是140個(gè)小時(shí)，這還不包括寫(xiě)錯(cuò)、編號(hào)、整理、刻印、蓋印和裝潢的時(shí)間。但是，身為一名民進(jìn)人，他不怕困難，有著堅(jiān)定的信念，有用之不竭的力量，努力著實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。終于在紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年前夕，克服種種困難完成了這套作品。

　　“抗戰(zhàn)勝利70周年了，老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家留下來(lái)的精神財(cái)富是我們中華民族取之不盡、用之不竭的力量源泉，我們要讓世界了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，了解中國(guó)的民族精神，了解具有民族氣概的如椽之筆”，李明說(shuō)，“不僅如此，我們還應(yīng)承擔(dān)起歷史責(zé)任，從自身做起，將這份愛(ài)國(guó)情感落實(shí)到行動(dòng)中。這七十首用書(shū)法寫(xiě)的詩(shī)詞也算是為抗戰(zhàn)勝利做的一點(diǎn)點(diǎn)兒貢獻(xiàn)吧。”