王玉華，吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)食品科學(xué)與工程學(xué)院教授，博士研究生導(dǎo)師，吉林省食品生物制造科技創(chuàng)新中心主任。1995年本科畢業(yè)于吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)，獲學(xué)士學(xué)位；1998年碩士畢業(yè)，獲碩士學(xué)位，并留校任教。2006年博士畢業(yè)于吉林大學(xué)，獲博士學(xué)位。作為一個(gè)普通的教師，十幾年來(lái)王玉華始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)，勤奮工作，開(kāi)拓進(jìn)取，在平凡的崗位上踐行著她的人生價(jià)值觀。

　　一、努力學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取

　　在工作中，她始終堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。作為一個(gè)普通的教師，她時(shí)刻以先進(jìn)的教學(xué)和科研思想和業(yè)務(wù)技能來(lái)武裝自己。碩士畢業(yè)留校任教期間，深刻認(rèn)識(shí)到自己教學(xué)水平和科研能力的不足，于2002年考取吉林大學(xué)分子酶學(xué)工程教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室博士，2006年獲得博士學(xué)位；在博士期間她查閱了大量的英文文獻(xiàn)，她深深感到在食品領(lǐng)域她國(guó)的科學(xué)研究水平與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，仍然存在很大的差距，于是2008年她申請(qǐng)并獲得了國(guó)家留學(xué)基金委的資助，2010年1月以公派訪問(wèn)學(xué)者身份遠(yuǎn)赴美國(guó)Louisville大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流，2012年2月回國(guó)。在美國(guó)留學(xué)的2年期間，她利用一切可以利用的時(shí)間，進(jìn)行相關(guān)領(lǐng)域的課程學(xué)習(xí)和科學(xué)研究，期間發(fā)表多篇SCI文章，多次應(yīng)邀參加國(guó)際國(guó)內(nèi)學(xué)術(shù)會(huì)議，包括國(guó)際實(shí)驗(yàn)生物學(xué)會(huì)議（EB）、美國(guó)消化疾病周(DDW)、國(guó)際大豆加工與利用會(huì)議(ISPUC)等，使自身專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)水平和科學(xué)研究能力得到了大幅提高，為將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　二、愛(ài)崗敬業(yè)，扎實(shí)工作

　　十幾年來(lái)，王玉華始終踏踏實(shí)實(shí)地工作在教學(xué)和科研的第一線，愛(ài)崗敬業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)、碩果累累。在教學(xué)方面，主要從事食品科學(xué)和食品質(zhì)量與安全專業(yè)本科生食品微生物學(xué)和分子生物學(xué)課程教學(xué)、教學(xué)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)及畢業(yè)論文指導(dǎo)工作，每年平均完成本科教學(xué)任務(wù)500學(xué)時(shí)以上。每年完成食品科學(xué)學(xué)科研究生高級(jí)食品微生物學(xué)教學(xué)任務(wù)50余學(xué)時(shí)。累計(jì)培養(yǎng)畢業(yè)碩士生25人，在讀研究生15人。在教學(xué)過(guò)程中，認(rèn)真學(xué)習(xí)，以素質(zhì)教育為目的，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)所學(xué)專業(yè)和課程產(chǎn)生興趣，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，不斷研究改進(jìn)教學(xué)方法和手段，提高教學(xué)效果，學(xué)生出勤率平均每節(jié)課達(dá)98%以上，考試不及格率在3%以下。多年來(lái)，校督導(dǎo)組和學(xué)生對(duì)授課效果評(píng)價(jià)均為優(yōu)秀。先后參與完成2門(mén)省優(yōu)秀課程，2008年獲校青年教師課堂教學(xué)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，2009年獲校優(yōu)秀教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)，發(fā)表教改論文2篇。參加省級(jí)教改課題3項(xiàng)。是吉林省高等學(xué)校省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)—畜產(chǎn)食品系列課程優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)的主要成員。主編教材1部，參編教材2部，其中參編的國(guó)家“十一五”規(guī)劃教材《食品生物化學(xué)》，2011年被評(píng)為普通高等教育精品教材。連續(xù)多次評(píng)為校先進(jìn)個(gè)人，2013年被評(píng)為?！敖韼浇üΑ毕冗M(jìn)個(gè)人。

　　在注重教學(xué)工作的同時(shí)，不忘加強(qiáng)科研工作，她利用平常休息時(shí)間博聞強(qiáng)識(shí)，積極學(xué)習(xí)專研專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和本領(lǐng)域的科學(xué)研究前沿，獲得了多項(xiàng)科研成果和榮譽(yù)。完成國(guó)家自然基金2項(xiàng)，科技部“十二五”支撐計(jì)劃、“863”計(jì)劃等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目6項(xiàng)，省科技廳科技支撐重大項(xiàng)目3項(xiàng)、創(chuàng)新人才培育計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng)和特色產(chǎn)業(yè)基地建設(shè)項(xiàng)目1項(xiàng)。獲得The American Society for Pharmacology and Experimental Therapeutics — Young Scientist Award （美國(guó)藥理與實(shí)驗(yàn)治療學(xué)協(xié)會(huì)青年科學(xué)家獎(jiǎng)）二等獎(jiǎng)；獲吉林省科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)4項(xiàng)，三等獎(jiǎng)2項(xiàng)；吉林省自然科學(xué)學(xué)術(shù)成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，二等獎(jiǎng)2項(xiàng)；獲得中國(guó)食品科學(xué)技術(shù)學(xué)會(huì)科技創(chuàng)新獎(jiǎng)—優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)1項(xiàng)。申請(qǐng)國(guó)家發(fā)明專利17項(xiàng)，獲得授權(quán)發(fā)明專利3項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文80余篇，其中SCI 論文19篇。2013年獲得“吉林省高校新世紀(jì)科學(xué)技術(shù)優(yōu)秀人才”、“吉林省中青年領(lǐng)軍人才”和“吉林省第五批拔尖創(chuàng)新人才第二層次人選”等稱號(hào)，2016年獲得吉林省青年科技獎(jiǎng)。同時(shí)，經(jīng)常深入國(guó)內(nèi)生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，為企業(yè)創(chuàng)造了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。

　　三、傳承師道，甘愿人梯

　　老子曰：“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”?！皫熣呷羲笔峭跤袢A從事教學(xué)工作一直追尋的目標(biāo)。寬容博愛(ài)，和順溫柔，公正無(wú)私，淡泊名利，自強(qiáng)不息是她對(duì)師道的高度認(rèn)可并加以傳承。在十六年的教學(xué)歷程中，她始終以博愛(ài)的胸懷，容納一切學(xué)生，容納學(xué)生的一切，想盡辦法讓每一個(gè)學(xué)生發(fā)光，鼓勵(lì)不喜歡本專業(yè)的學(xué)生用業(yè)余時(shí)間去學(xué)習(xí)自己感興趣的專業(yè)，所以她的學(xué)生有考取中國(guó)人民大學(xué)碩士研究生；而面對(duì)個(gè)性極強(qiáng)的學(xué)生，她以柔克剛，深入淺出去感化他們。水無(wú)定形，教無(wú)定法，因材施教，因地制宜，不辜負(fù)一雙雙渴求的眼睛，不打擊一顆顆成長(zhǎng)的心靈。她對(duì)待學(xué)生公平公正，得到了學(xué)生的認(rèn)可；她淡泊名利，甘為人梯，專注教育。周末和寒暑假在校園里幾乎每天都能看到她的身影，她利用平常休息時(shí)間自強(qiáng)不息，博覽群書(shū)，學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和本領(lǐng)域的科學(xué)研究前沿，組織青年教師積極參與教學(xué)科研工作，形成了一支教學(xué)水平高、創(chuàng)新能力強(qiáng)的教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)，2014年獲得了吉林省科技廳中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才及團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目資助。

　　四、思想進(jìn)步、堅(jiān)定立場(chǎng)

　　在加強(qiáng)教學(xué)科研工作的同時(shí)，她也不忘提升自身思想理論素養(yǎng)，作為民進(jìn)會(huì)員，她時(shí)刻保持堅(jiān)定的立場(chǎng)、明確的方向，并積極為我市的發(fā)展建言獻(xiàn)策，2011年獲得了民進(jìn)長(zhǎng)春市委“我為長(zhǎng)春發(fā)展獻(xiàn)一策”優(yōu)秀獎(jiǎng)。2013年圓滿完成了吉林省社會(huì)主義學(xué)院組織的黨外代表人士培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)任務(wù)。

　　多年來(lái)，王玉華一如既往地以努力學(xué)習(xí)，勤奮工作，開(kāi)拓進(jìn)取，甘為人梯的工作態(tài)度奮斗在教學(xué)科研第一線，用無(wú)私的付出見(jiàn)證著我校的高速發(fā)展，用智慧和汗水描繪自己的人生畫(huà)卷。

　　辛勤的汗水終有回報(bào)，日前，以“精忠報(bào)國(guó)，敢為人先，求真誠(chéng)信，拼搏奉獻(xiàn)”為主題的慶?！叭珖?guó)科技工作者日”暨吉林省青年科技人才座談會(huì)在長(zhǎng)春召開(kāi)。會(huì)上，省科協(xié)、省人事廳、省委組織部、省財(cái)政廳相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為獲得第十四屆吉林省青年科技獎(jiǎng)的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行頒獎(jiǎng)。王玉華教授榮獲青年科技獎(jiǎng)。