人大代表吳正憲:建議設(shè)立北京小學(xué)生學(xué)科題庫
減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)問題,一直是全社會、學(xué)生家長普遍關(guān)注的熱點(diǎn)和難點(diǎn)。各地出臺相應(yīng)政策,保障學(xué)生減負(fù),但是這些減負(fù)措施在執(zhí)行中一直阻力很大。
全國人大代表、北京教育科學(xué)研究院基礎(chǔ)教育教學(xué)研究中心小學(xué)數(shù)學(xué)教研室主任吳正憲在接受記者采訪時(shí)說,2013年她提的是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的建議,今年還要繼續(xù)關(guān)注這個(gè)問題。對于如何在小學(xué)生取消統(tǒng)一測試后保證教學(xué)質(zhì)量,她建議北京可以建立學(xué)科題庫,對學(xué)生知識點(diǎn)的掌握進(jìn)行監(jiān)測。
吳正憲介紹說,關(guān)于減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)評價(jià)還是非常重要。2013年教育部出臺減負(fù)十條,北京市教委也出臺了相應(yīng)的要求,但最終要集中在評價(jià)上,“現(xiàn)在不再進(jìn)行小學(xué)生統(tǒng)一的測試,教學(xué)質(zhì)量怎么能既減輕負(fù)擔(dān),又提高質(zhì)量,還要辦出百姓滿意的學(xué)校,我的建議是否能夠建立一個(gè)題庫?”
吳正憲說,以北京為例,北京具備這些條件和技術(shù)人員,也有學(xué)科方面的專家,能不能一起合作,建立學(xué)科題庫,按照學(xué)生學(xué)習(xí)能力,基礎(chǔ)專業(yè)知識幾方面命題,題庫建成后,不進(jìn)行統(tǒng)一大面積測試,而是把題庫高質(zhì)量做好,把主動權(quán)交給學(xué)校,到題庫里任選題目,在一個(gè)能力和知識點(diǎn)上,任意選擇和組合,形成對學(xué)生學(xué)業(yè)水平的監(jiān)測和了解。