成麗

　　近日，民進會員、邢臺市馬路街小學教師成麗榮獲“邢臺市2019年度優(yōu)秀教師”榮譽稱號。參加工作十幾年來，成麗憑著對教育事業(yè)的熱愛與執(zhí)著，她兢兢業(yè)業(yè)地工作，捧得滿懷熱愛行走在三尺講臺，始終執(zhí)著于兩袖清風育桃李，始終熱衷于一腔熱血寫春秋。她曾獲“河北省學科名師”“河北省骨干教師”“2019年度邢臺市優(yōu)秀教師”“邢臺市五一勞動獎章”“邢臺市青年崗位能手”“邢臺市百名魅力教師”“橋東名師”“橋東區(qū)最美女性”“橋東區(qū)十佳教學標兵”“橋東區(qū)優(yōu)秀教師”“橋東區(qū)三八紅旗手”等榮譽稱號。

　　因材施教，追求卓越

　　身為一名教師，她是因材施教的秉承者，身為一名小學語文教師，她更像庇佑童心的天使。課里課外，她的言辭總是那般親切可人，和藹友善；校內(nèi)校外，她的舉止總是那般溫文爾雅，謙恭有禮。語文是生活的結(jié)晶，生活處處皆語文，成老師將文與語的魅力，通過自身形象的映射如此悄然地蔓延在了孩子們心里?！罢n內(nèi)學方法，課外求拓展”落實好“讓每一個兒童看見成長的自己”的生命教育，她逐步形成了“生本、靈動、有效”的課堂風格。她熱愛語文課堂，努力打磨自己的教學功底，使其扎實又靈動，逐步形成自己獨特的教育風格。

　　循循善誘，興趣引導

　　課堂上，她飽含激情且循循善誘，用生動而富有感染力的語言激發(fā)每一個孩子的學習興趣，帶領(lǐng)孩子們徜徉在美麗的語文世界里，和孩子們一起感受語文所帶來的語言美、情感美。在學習語文的過程中，潛移默化地影響孩子們的人格，在未來厚積薄發(fā)。

　　與孩子同讀經(jīng)典，遨游文化，打造生生互動的和悅課堂；注重課堂生成，提升學生能力，幫助他們積淀人文底蘊，拓寬知識視野……且思且行間，獲得了雙向心靈的豐腴。課堂之外，引領(lǐng)孩子回歸生活，珍愛家人，敬畏生命，體驗付出，從而領(lǐng)略人生之韻味無窮。

　　關(guān)注發(fā)展，陪伴成長

　　教育的情懷與追尋需要踐行，教育的理想與信念需要踐行。從2003年參加工作至今十余載，她把培養(yǎng)學生的優(yōu)秀，作為踐行的終極目標。擔任語文教師、班主任期間，她和孩子們一起讀詩、練書法、表演課本劇、參與社會實踐活動……孩子們從超級萌娃成長為文明儒雅的學子，是對她最大的褒獎。他們在學校各項比賽中奪魁，在各種刊物上發(fā)表習作，在各級朗誦比賽中獲獎；他們愛閱讀、善表達，他們是向上向善陽光少年。這是她最引以為豪的成就！多年的語文教學實踐中，她一直在追求將知識轉(zhuǎn)化為智慧，將文化積淀為人格，使每一個孩子受益，努力成為有智慧，有情懷的語文教師。

　　兢兢業(yè)業(yè)，植根教學

　　在馬路街小學這個學習氛圍強的團隊，她成長得很快。她知道身后有多少鼓勵和期待的目光，而她能做的，就是努力再努力！公開課她一次次地試講，向人請教，反復琢磨。她把握每一次學習成長的機會，她知道前行的過程從不會一帆風順，但是勤奮所致，甘甜自來，鍥而不舍，才能滴水石穿。

　　2009年，在校、區(qū)、市層層選拔下，她代表邢臺市參加河北省第二屆語文青年教師素養(yǎng)賽，精彩紛呈的比賽環(huán)節(jié)讓她眼界大開。汲取精華，她的課堂更加成熟。在此次比賽中，獲一等獎的好成績。

　　長風破浪，初心不改。任教這么多年，她從未放松對自己的要求，每一年度都讓自己打磨幾節(jié)精品課例，2016年、2017年、2018年在“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動中，獲得了一次市級、兩次省級“優(yōu)課”。

　　她曾兩次代表河北省參加全國比賽。也是10幾年來，邢臺市小學語文教師代表河北省參加全國比賽的唯一一人。

　　2014年，代表河北省參加“全國首屆小學語文青年教師教學觀摩活動”，在此次活動中，她承擔錄像課教學任務。時間急，任務重，從選課、試講、磨課、提交，她力爭做好每一個環(huán)節(jié)，此次大賽取得了二等獎第二名的成績。賽后回想，感慨頗多：這節(jié)課由于設(shè)計新穎，課例被選登在全國期刊《小學語文》上。

　　2019年作為河北省唯一代表參加“《七彩語文》杯”第八屆小學語文教師素養(yǎng)大賽，大賽從朗讀、書寫、才藝、知識問答和課堂教學五個方面來考查教師的素養(yǎng)。在賽前的籌備過程中，她用刻苦、堅持、恒心拼搏百日，經(jīng)歷了常人無法忍受的壓力和煎熬，她最終獲得了一等獎并優(yōu)秀教態(tài)獎。

　　在和時間賽跑中，她用有限的時間去爭分奪秒地讀書、學習、成長，以此來贏得自己的專業(yè)尊嚴。

　　心中充滿詩意，腳下砥礪前行！語文——悠遠而深邃，綿長而濃香……追逐的腳步從未停歇，只因她心中都有一個真摯樸素的愿望：以花的心態(tài)，做根的事業(yè)，做一個受孩子尊重的好老師！