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閆守秀：在加入民進(jìn)的長(zhǎng)長(zhǎng)的路上


    雖然加入民進(jìn)不過五六年的時(shí)間，但與民進(jìn)結(jié)緣卻始于上個(gè)世紀(jì)80年代。

    1986年春季的一天，我在唐教授家中做客，閑聊中偶然說到民進(jìn)，他便熱情地向我簡(jiǎn)要介紹了民進(jìn)創(chuàng)建與發(fā)展的歷史，并送給我一些資料，我如獲至寶。那次交談后，我對(duì)民進(jìn)的歷史和事跡產(chǎn)生了濃厚的興趣，翻閱中國(guó)現(xiàn)代史，查尋相關(guān)資料，民進(jìn)的誕生乃至與其他民主黨派共同展開的形式多樣的愛國(guó)民主斗爭(zhēng)立刻在我心中鮮活起來。馬敘倫、王紹鏊等前輩滿腔的愛國(guó)熱情與無私無畏的斗爭(zhēng)精神深深地震撼著我，他們救國(guó)為民的思想、民主進(jìn)步的主張感召著我，我仿佛邁進(jìn)了那個(gè)如火如荼的時(shí)代，領(lǐng)略前輩們的風(fēng)范。

    我下定決心，在努力做好中學(xué)教育教學(xué)工作的同時(shí)，在思想上積極向組織靠攏。我主動(dòng)和民進(jìn)呼市市委會(huì)取得聯(lián)系，積極參加他們的擴(kuò)大會(huì)議和捐款、捐書等扶貧助學(xué)活動(dòng)。在與民進(jìn)呼市市委會(huì)的接觸中，我得到了市委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛、幫助和指導(dǎo)，對(duì)民進(jìn)的認(rèn)識(shí)逐步加深，思想上有了飛躍。我想在教育教學(xué)的崗位上做出點(diǎn)成績(jī)，為加入民進(jìn)打好基礎(chǔ)。

    我在中學(xué)教授物理，教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生對(duì)物理很感興趣，課本上的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了他們，但也有一部分學(xué)生對(duì)物理不感興趣，達(dá)不到課程規(guī)定的要求，怎樣才能將這兩個(gè)問題協(xié)調(diào)起來解決，既能讓希望掌握更多物理知識(shí)的學(xué)生學(xué)而有所獲，又能讓不感興趣的學(xué)生對(duì)物理產(chǎn)生興趣？我以培養(yǎng)多功能型人才為目的，積極開展第二課堂——小發(fā)明小創(chuàng)造，培養(yǎng)開發(fā)學(xué)生的非智力因素。我在完成教學(xué)大綱上物理理論知識(shí)與實(shí)驗(yàn)技能的同時(shí)，啟發(fā)學(xué)生熱愛科學(xué)，運(yùn)用科學(xué)做小小發(fā)明家，鼓勵(lì)學(xué)生大膽探索、勤于思考、勇于發(fā)現(xiàn)。在這種教學(xué)思想指導(dǎo)下，那些對(duì)物理不感興趣的學(xué)生通過做實(shí)驗(yàn)和小發(fā)明逐漸地對(duì)物理產(chǎn)生了興趣，那些“吃不飽”的學(xué)生則是如虎添翼，把所學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)驗(yàn)和小發(fā)明，在學(xué)中創(chuàng)造，在創(chuàng)造中學(xué)習(xí)，兩者相得益彰。

    1990年—1997年間，我輔導(dǎo)的學(xué)生有29人次受到內(nèi)蒙科協(xié)、內(nèi)蒙教育廳，呼市科協(xié)、呼市教育局聯(lián)合評(píng)比的表彰，有15名學(xué)生被保送深造，我本人連續(xù)六年被呼市科協(xié)、呼市教育局評(píng)為先進(jìn)工作者及優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。1995年國(guó)家教委驗(yàn)收呼市七中時(shí)，特別在總結(jié)大會(huì)上表?yè)P(yáng)了我和我的學(xué)生，那種幸福真是難以言表，我寫了首小詩(shī)《感謝》來訴說這種感情。

<center>《感謝》</center>
<center>天藍(lán)地秀人可親，</center>
<center>幸福感謝毛澤東；</center>
<center>苦難中華睡獅醒，</center>
<center>颯爽英姿女先生；</center>
<center>爹親娘親予生命，</center>
<center>黨的教育扎深根；</center>
<center>今朝科學(xué)育新人，</center>
<center>滿山開遍映山紅！</center>

    1996年，在和民進(jìn)接觸近十年后，我提交了入會(huì)申請(qǐng)書。提交申請(qǐng)后，我以更高的水準(zhǔn)要求自己，告誡自己絲毫不能松懈。在教學(xué)中努力學(xué)習(xí)前輩教育家的教學(xué)思想和教學(xué)方法，取得了一定成績(jī)。

    葉圣陶先生是我國(guó)著名教育家，也是民進(jìn)老一輩領(lǐng)導(dǎo)人，我在教育教學(xué)中努力實(shí)踐葉圣陶教育思想，在開發(fā)學(xué)生智力的同時(shí)，注重培養(yǎng)學(xué)生的品德意志和奉獻(xiàn)精神。年終時(shí)有目的、有計(jì)劃地制訂下一年活動(dòng)計(jì)劃：春天萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候，帶著學(xué)生走出校門到呼市敬老院做衛(wèi)生，獻(xiàn)愛心；夏天田野翠綠，帶領(lǐng)學(xué)生出游，開拓視野，放松身心，陶冶性情；國(guó)慶中秋時(shí)，則指導(dǎo)學(xué)生排練節(jié)目，到敬老院演出，把歡聲笑語(yǔ)帶給老人們，把成就感和價(jià)值感留給學(xué)生自己；元旦春節(jié)期間，組織學(xué)生給內(nèi)蒙榮軍院寫信慰問，教育學(xué)生在和平幸福的年代里，也不可忘記出生入死保衛(wèi)國(guó)家的戰(zhàn)士們……不同季節(jié)里穿插不同的活動(dòng)，既陶冶情操又鍛煉培養(yǎng)了學(xué)生，通過幾年的實(shí)踐，我和學(xué)生們收獲了很多，都很樂意參加這樣的活動(dòng)，學(xué)校、社會(huì)對(duì)我們的成績(jī)也表示認(rèn)可。

    我熱愛教書育人的工作，幾十年的教學(xué)生涯中，我與學(xué)生的關(guān)系非常融洽，一個(gè)學(xué)生這樣評(píng)價(jià)我：“老師，你真好，與眾不同！”這個(gè)評(píng)價(jià)沒有證書，也沒有公信力，可就是出自學(xué)生的心里，我很滿足。為勉勵(lì)自己磨練意志，正視人生，克服困難，創(chuàng)造輝煌，也是激勵(lì)自己更多地向民進(jìn)教育專家學(xué)習(xí)，我寫了兩首小詩(shī)：

<center>《人生》</center>
<center>人生一世無坦途，</center>
<center>坎坷境遇各千秋；</center>
<center>壯志拼搏苦作舟，</center>
<center>迎來艷陽(yáng)山河秀。</center>

<center>《明天》</center>
<center>不必迷戀昨日陽(yáng)光，</center>
<center>不必怨恨迷霧太長(zhǎng)；</center>
<center>珍惜時(shí)光揚(yáng)帆破浪，</center>
<center>擁抱明天無限春光。</center>

    1999年，在難忘的金秋里，我光榮地加入了中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)，我興奮，我激動(dòng)，向親人朋友訴說我的喜悅，讓大家分享我的幸福。

    感謝我向往的組織，使我邁出了可喜的一步，是民進(jìn)給了我力量，是前輩的智慧啟發(fā)了我，影響了我，只有不斷努力才能做一個(gè)合格的民進(jìn)會(huì)員。

    （作者系內(nèi)蒙古呼市七中教師）
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