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寇學(xué)臣:翰墨寫公益 書法浸人心

發(fā)布時(shí)間:2022-02-14     來源:河北廣播電視臺冀時(shí)客戶端

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  漢字是中華文化傳承的重要載體,它不僅記錄了歷史,而且傳承了文明。在河北有這樣一位學(xué)者型的書法家,近30年潛心研究書法藝術(shù),并將自己的滿腔熱情投入到公益事業(yè)中,身體力行推進(jìn)書法教育普及,讓書法成為傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、提升全民文化素養(yǎng)的最好名片。新春走基層今天請看《翰墨寫公益 書法浸人心》。

  紙上揮毫 妙筆生花

  寇學(xué)臣今年53歲,記者見到他時(shí),他正在為全省“助力冬奧”主題書法作品展創(chuàng)作作品,“說實(shí)話,以前我對冬奧關(guān)注并不多,通過這次我國承辦冬奧會(huì),我對冬奧有了更深層次的理解。冬奧會(huì)傳遞的不僅僅是一種團(tuán)結(jié)、友誼,更有拼搏、積極向上的精神。我把這種想法凝聚在筆端,寫下了‘紅梅風(fēng)骨 冰雪精神’”。

  寇學(xué)臣從小就熱愛書法,品學(xué)兼優(yōu),保送到河北師范學(xué)院讀書后,他更是如魚得水,每天只要一得空就臨帖練習(xí),已經(jīng)記不清寫了多少本字帖。功夫不負(fù)有心人,他的書法風(fēng)格漸漸形成,作品明快勁健,不激不厲而風(fēng)規(guī)自遠(yuǎn)?!拔业膯⒚衫蠋熓俏业母赣H,從小他就教我寫毛筆字,我上了小學(xué)、初中、高中到大學(xué),一直是寫字最好的學(xué)生,老師經(jīng)常把書寫的任務(wù)交給我,例如中學(xué)的時(shí)候辦板報(bào),大學(xué)的時(shí)候布置教室等等。尤其是大學(xué)畢業(yè)時(shí),我舉行了個(gè)人書法作品展覽,這個(gè)展覽在校內(nèi)外產(chǎn)生很好的反響。”

歐陽中石先生指導(dǎo)書法創(chuàng)作

  由于書法特長,寇學(xué)臣大學(xué)畢業(yè)后留校任教。從此,一顆“書法授業(yè)者”的初心在他腦海逐漸生根發(fā)芽。為了修成正果,他考入首都師大攻讀書法藝術(shù)碩士,導(dǎo)師歐陽中石先生的書教思想給予他莫大的影響。1995年,在他的努力下,率先在全省高校探索創(chuàng)建了書法輔修專業(yè);2008年,在他的推動(dòng)下,學(xué)校正式增設(shè)書法學(xué)本科專業(yè),由此開創(chuàng)了全省高等書法專業(yè)教育的先河。“我想一枝獨(dú)秀不是春,百花齊放春滿園,經(jīng)過幾年的提案和建議,我省高等書法教育發(fā)展很快,現(xiàn)在,全省已有11所高校增設(shè)書法本科專業(yè),可以說,書法高等教育的森林效應(yīng)已經(jīng)形成?!?/p>

  發(fā)揮特長 熱衷公益

  在高校教學(xué)之余,寇學(xué)臣非常熱心公益事業(yè)。2013年,他發(fā)起了書法教育大型公益活動(dòng)“燭光計(jì)劃”,旨在通過義捐、義講、義培、義評等形式,服務(wù)偏遠(yuǎn)地區(qū)的中小學(xué)書法教育,讓鄉(xiāng)村的孩子享受同城里孩子一樣的待遇?!盃T光計(jì)劃的前五年,都是由我個(gè)人來籌資,包括捐贈(zèng)書法教材、筆墨紙硯相關(guān)工具,也包括到各個(gè)學(xué)校義務(wù)培訓(xùn)、義務(wù)點(diǎn)評等,都是我?guī)ьI(lǐng)我的團(tuán)隊(duì)去倡導(dǎo)、去實(shí)施?!?/p>

  “燭光計(jì)劃”感動(dòng)了很多人,不僅僅是中小學(xué)校的老師和學(xué)生,還有很多企業(yè)家和愛心人士??軐W(xué)臣教授介紹,政協(xié)委員王一兵個(gè)人出資50萬元支持燭光計(jì)劃,民進(jìn)會(huì)員苑桂紅向燭光計(jì)劃捐贈(zèng)85套書法數(shù)字化教學(xué)軟件,后來燭光計(jì)劃又先后得到開明慈善基金會(huì)和河北省海外同胞慈善基金會(huì)的資助。據(jù)統(tǒng)計(jì),“燭光計(jì)劃”目前已走進(jìn)全省11個(gè)地市,并輻射貴州、四川、新疆、西藏等13個(gè)省份,累計(jì)捐贈(zèng)書法教材、軟件等價(jià)值達(dá)350多萬元,受益師生20多萬人次,在全社會(huì)產(chǎn)生廣泛的影響。

“燭光計(jì)劃”走進(jìn)貴州省金沙縣沙土鎮(zhèn)初級中學(xué)

  教授變主播 線上授課

  在采訪過程中,記者發(fā)現(xiàn),寇學(xué)臣在公益的路上不斷探索求新。

  2020年初春,一場突如其來的新冠肺炎疫情席卷武漢,并向全國和全球蔓延?!巴Un不停學(xué)”,開學(xué)在即,寇學(xué)臣萬分焦急。為了開好網(wǎng)上“書法微課堂”,他在家人的幫助下,夜以繼日忙了六七天,錄制了200余條小視頻。“書法微課堂是借助線上平臺,把拍攝的小視頻,一期一期的放在平臺上,這樣遠(yuǎn)在千里之外的老師和學(xué)生都可以在線上學(xué)習(xí)。與此同時(shí),我組建了由14人組成的助教團(tuán)隊(duì),每天給大家線上解疑,批改作業(yè),進(jìn)行評展?!?/p>

  疫情以來,寇學(xué)臣成功舉辦了四季“書法微課堂”,來自本校及省內(nèi)外100多所鄉(xiāng)村學(xué)校的數(shù)萬名師生在線上學(xué)習(xí),總學(xué)習(xí)次數(shù)高達(dá)460余萬次。

  傳承文化 發(fā)揚(yáng)光大

  書法是中華民族智慧的結(jié)晶,是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的杰出代表。近幾年,寇學(xué)臣發(fā)揮政協(xié)委員和民主黨派成員優(yōu)勢,持續(xù)關(guān)注書法學(xué)科建設(shè)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承,提出許多頗有見地的提案并得到很好的落實(shí)。記者了解到,除燭光計(jì)劃外,他還主持有國培計(jì)劃、寧晉縣中小學(xué)書法教育、石家莊市漢字書寫百千萬工程、河北省師生漢字書寫大會(huì)等多個(gè)項(xiàng)目,從大學(xué)到中小學(xué),從毛筆到硬筆,從課堂教學(xué)到課外活動(dòng),形成了系統(tǒng)的漢字書法文化傳承體系。

  關(guān)于燭光計(jì)劃,寇學(xué)臣介紹,今后將向深度和廣度兩個(gè)維度拓展,將活動(dòng)范圍輻射中西部地區(qū),將線上課程開到更多鄉(xiāng)村,延伸服務(wù)手臂,進(jìn)一步推動(dòng)教育均衡發(fā)展,助力鄉(xiāng)村振興。“書法教育,方興未艾,文化傳承,任重道遠(yuǎn)?!笨軐W(xué)臣表示,他將沿著自己既定的目標(biāo),不忘初心,堅(jiān)實(shí)地走下去!

作者:     責(zé)任編輯:張禹
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