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銀發(fā)紅心叟 情系境困童

——記蓮池區(qū)關(guān)工委副主任、宣講團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)李清方

發(fā)布時(shí)間:2020-09-11     來(lái)源:民進(jìn)保定市委會(huì)

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  李清方,男,1945年2月生人,原保定市第四中學(xué)政教主任,對(duì)鑄魂育人工作有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。2005年退休后,離崗不離心、退休不矢志,依舊關(guān)心著青少年的道德教育,特別是困境青少年的健康成長(zhǎng),并積極參與區(qū)關(guān)心下一代的活動(dòng)。因工作突出、成績(jī)顯著,被任命為“保定市蓮池區(qū)關(guān)工委副主任”、“區(qū)宣講團(tuán)副團(tuán)長(zhǎng)” ,并獲得省級(jí)關(guān)心下一代工作先進(jìn)個(gè)人。

關(guān)心境困學(xué)生,捐贈(zèng)傳遞溫暖

  多年以來(lái),在清明節(jié)期間,李清方同志在二師“七.六”慘案發(fā)生地,向前來(lái)掃墓的廣大師生講述二師師生護(hù)校斗爭(zhēng)的戰(zhàn)斗故事,收到良好的教育效果。六一小學(xué)特聘李清方同志為名譽(yù)校長(zhǎng),并經(jīng)常參加學(xué)校重大活動(dòng)。當(dāng)他了解到學(xué)校有10余名保定福利院的殘疾學(xué)生接受義務(wù)教育,還有一部分留守少年在校就讀時(shí),就萌生了為這些境困學(xué)生做點(diǎn)什么的想法。2016年9月李清方同志被河北省關(guān)工委授予“全省關(guān)心下一代工作先進(jìn)工作者”稱號(hào),后來(lái)因?yàn)殛P(guān)心下一代工作突出,獲得1000元獎(jiǎng)勵(lì),當(dāng)場(chǎng)李清方就對(duì)市關(guān)工委王梅秘書(shū)長(zhǎng)、區(qū)老干部局楊文帥局長(zhǎng)、郭麗紅副局長(zhǎng)表示:“這是黨和人民的錢,我不能要,一定要用在關(guān)心下一代工作上。”2017年春,他自費(fèi)購(gòu)買價(jià)值3700元的小學(xué)師生喜愛(ài)和最需要的圖書(shū),全部無(wú)償捐贈(zèng)給了六一小學(xué),為包括境困生在內(nèi)的全體學(xué)生和老師提供吸收文化和思想營(yíng)養(yǎng)的精神食糧,得到師生和學(xué)生家長(zhǎng)的支持和贊譽(yù),在捐書(shū)儀式上,李清方看到師生的滿臉笑容,感到十分幸福和開(kāi)心。

  李清方與關(guān)工委老同志一起,先后4次參與了對(duì)六一小學(xué)境困生、殘疾生的獻(xiàn)愛(ài)心捐助活動(dòng),從學(xué)生個(gè)人實(shí)際出發(fā),一人一案,為這些貧困殘疾學(xué)生購(gòu)買急需的衣物、鞋帽和生活學(xué)習(xí)用品,解決了他們的一些實(shí)際困難。在同學(xué)生的座談中,以自己的親身經(jīng)歷和體會(huì),教育孩子們珍惜和平安定的幸福生活,懂得感恩、奮發(fā)圖強(qiáng)、努力學(xué)習(xí)、報(bào)效國(guó)家。座談是捐物的延伸,強(qiáng)化了捐物的教育效果,使孩子們從心靈上得到了溫暖的撫慰,從思想上受到切身的教育,從精神上得到極大的鼓舞,這項(xiàng)活動(dòng)以后還將延續(xù)下去。

  今年8月14日,李清方和關(guān)工委老領(lǐng)導(dǎo)們到蓮池區(qū)東進(jìn)巷社區(qū)開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖”捐助社區(qū)困境兒童活動(dòng)。他詳細(xì)了解該社區(qū)4名貧困兒童的學(xué)習(xí)、生活情況,鼓勵(lì)孩子們要自尊、自強(qiáng)、自信、自立,以陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí)和生活上的困難,做社會(huì)主義建設(shè)的棟梁之才,并現(xiàn)場(chǎng)為社區(qū)困境兒童送上了價(jià)值2000元的生活用品和學(xué)習(xí)用品。孩子們認(rèn)真聆聽(tīng)了爺爺奶奶們的諄諄教導(dǎo),紛紛表示不會(huì)辜負(fù)爺爺奶奶們的期望,一定會(huì)更加勤奮,刻苦學(xué)習(xí),回報(bào)祖國(guó)和社會(huì),并將愛(ài)心不斷傳遞下去。

傳播紅色基因,賡續(xù)紅色血脈

  李清方同志以一個(gè)德育工作者的情懷,為使紅色傳統(tǒng)教育化遠(yuǎn)為近、化虛為實(shí),退休后一直從事保定本土紅色基因的發(fā)掘和整理工作,用7年時(shí)間完成了45萬(wàn)字的《冀中紅潮---高蠡暴動(dòng)寫實(shí)》的采訪、調(diào)查、編寫和修訂工作,客觀、公正、具體、詳實(shí)的對(duì)高蠡暴動(dòng)壯舉進(jìn)行了記述和謳歌,填補(bǔ)了我省、我市黨史軍史研究的空白,而后又用三年時(shí)間完成了《碧血丹心---黎亞克在保定》的整理、出版工作。對(duì)保屬特委書(shū)記黎亞克同志領(lǐng)導(dǎo)二師學(xué)潮,發(fā)動(dòng)高蠡暴動(dòng)的戰(zhàn)斗生涯進(jìn)行了完整的記述。并為新豐縣撰寫《黎亞克傳記》填補(bǔ)了在保定工作的空白。相繼又出版了《高蠡暴動(dòng)英雄譜》、《高蠡暴動(dòng)頌詩(shī)選》、《永遠(yuǎn)的豐碑》等《碧血丹心》系列套書(shū),和介紹中華傳統(tǒng)文化的《詩(shī)詞曲基礎(chǔ)知識(shí)》一書(shū)。這些書(shū)籍發(fā)放到各地各校后,產(chǎn)生良好的社會(huì)反響,對(duì)利用地方教材傳播紅色基因,賡續(xù)紅色血脈和宣傳中華優(yōu)秀文化,堅(jiān)定文化自信,起到了助力添彩的作用。

  每年清明節(jié)期間,李清方都在“七.六”烈士陵園向掃墓的學(xué)生宣講二師學(xué)生護(hù)校斗爭(zhēng)的戰(zhàn)斗故事,以“講好保定故事,傳播紅色基因”的宗旨,向師生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。2014年10月,河北省教育廳在我區(qū)召開(kāi)家鄉(xiāng)文化進(jìn)校園的現(xiàn)場(chǎng)會(huì),李清方在介紹經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō):“應(yīng)該讓香港主管教育的長(zhǎng)官,到我們保定來(lái)參加現(xiàn)場(chǎng)會(huì),學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)后回到香港也來(lái)一個(gè)家鄉(xiāng)文化進(jìn)校園的活動(dòng),那么香港的孩子們就不會(huì)去占中”。語(yǔ)出驚人、振聾發(fā)聵,與會(huì)者或翹指以贊,或點(diǎn)頭示同。省文明辦主任、省委宣傳部副部長(zhǎng)戴長(zhǎng)江同志聽(tīng)后說(shuō):“你講的很好,很多人想不到這兒”。省教育廳韓素蘭書(shū)記也說(shuō)“講的太生動(dòng)了,這是咱們保定的資源,應(yīng)該保護(hù)起來(lái)”。近年來(lái),李清方同志發(fā)掘紅色資源,講好保定故事的工作,對(duì)當(dāng)前傳承紅色基因,賡續(xù)紅色血脈的教育活動(dòng),取得了良好的社會(huì)效果。

創(chuàng)辦五老講堂,關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)

  在區(qū)委老干部局的支持下,在六一小學(xué)掛牌成立了“五老”基地。作為基地負(fù)責(zé)人,李清方首開(kāi)五老講堂,為關(guān)工委工作開(kāi)辟了新渠道。2019年9月1日,李清方經(jīng)過(guò)認(rèn)真的準(zhǔn)備,以“從國(guó)旗說(shuō)起”為題,給六一學(xué)校師生講了開(kāi)學(xué)第一課,從內(nèi)容到形式,開(kāi)創(chuàng)了學(xué)校教育的先河,李清方深入淺出、貼近生活的講話,深受學(xué)生歡迎,得到千余名家長(zhǎng)的贊譽(yù)和認(rèn)可,尤其是最后提出:六一小學(xué)的學(xué)生,將來(lái)走向社會(huì),無(wú)論做什么工作,無(wú)論在什么崗位,無(wú)論在什么情況下,絕不能做漢奸時(shí),引起所有與會(huì)者的共鳴。

  在今年防疫期間,六一國(guó)際兒童節(jié)之際,李清方和其他五老同志錄制視頻發(fā)給學(xué)校,向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀,由學(xué)校統(tǒng)一向各班學(xué)生播放,學(xué)生們非常感動(dòng)。有一困境、殘疾女生感動(dòng)至極,喜淚雙流,也錄制了視頻,向五老爺爺奶奶表示感謝。

  和陽(yáng)煦照大地暖,關(guān)愛(ài)境困綻新花。李清芳同志表示:在新的形勢(shì)下,關(guān)心境困的工作作為關(guān)工委工作的重要內(nèi)容,我們將繼續(xù)進(jìn)行下去,并總結(jié)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)拓新路,把工作做細(xì)做實(shí),使學(xué)生身有所受,得到實(shí)惠,心有所感,感到時(shí)代的溫暖,感謝黨的恩情。

  關(guān)愛(ài)困境青少年的工作,永遠(yuǎn)在路上……

作者:     責(zé)任編輯:張潤(rùn)天
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